Introduction
위치 | 경기 수원시 장안구 율천동 일월저수지
용도 | 유치원
층수 | 지상 1층 – 지상 3층
Location | Irwol Reservior, Suwon-si, Gyeonggi-do, Korea
Program | Kindergarten
Floor | 1F – 3F
Agenda
과연 우리는 버드나무 잎을 뜯어 풀피리를 불어보던 그 기억을 추억하고 있을까요?
나의 유치원 시절을 돌아봤습니다. 지나가다 내 키만 했던 관목들의 잎을 뜯기도, 주목나무의 열매를 따기도, 민들레 홀씨를 불어보기도, 철쭉과 진달래의 꿀을 먹어보겠다고 꽃술에 입을 갖다 대기도 했던 기억들이 납니다.
어느 날에는, 운동장에서, 정글장에서 뛰어놀다 넘어지기도, 먼지투성이가 되어 집에 돌아오기도 했습니다.
그리고, 그때마다 부모님은, 그러면서 크는 거지, 상처가 나기도, 아물기도 하면서 성장하는 것이라고 했습니다.
하지만, 요즈음에는 조금은 다른 분위기의 사회가 되어버린 듯합니다.
자연 속에서 안기기보다 가장 안전하고, 쾌적한 환경 속, 도시의 품속에서 자라고 있습니다.
어쩌면, 더 나아가, 현실이 아닌, 스마트폰 속 가상의 세계에서 살아가는 아이들도 적지 않을 듯합니다.
그러나, 아이들은 조금은 위험해져도 괜찮습니다.
흙을 만지지도, 나뭇잎을 씹어보지도 못하게 하는 보호 속에서 벗어나야 합니다.
자연 속에서 버드나무 잎을 불면 풀피리 소리가 난다는 것을 알려줄 수 있는 과감함이 필요합니다.
그 경험 속에서, 오감으로 자연을 느끼며, 다양한 감각을 키울 수 있는 아이들의 즐거운 놀이터가 되고자 합니다.
일월저수지부터 숲까지 올라가는 레벨을 이어주며 다양한 풀과 숲에서, 앞에 흘러가는 물소리와 흔들리는 버드나무 잎을 즐기며 과감하게, 내버려두며, 뛰어놀고, 자연의 품에서 클 수 있는 유치원을 제안합니다.
Do we really remember the memory of opening willow leaves and blowing grass?
I looked back at my kindergarten days. I remember walking by and picking the leaves of my tall shrubs, picking the fruits of yew trees, blowing dandelion puffs, and putting my mouth to the floral head to try the nectar of azalea and azalea.
One day, I fell while running around in the playground, in the jungle, and came home covered in dust.
And every time, my parents said that it’s growing up, it’s hurting, it’s healing.
These days, however, it seems to have become a society with a slightly different atmosphere.
It is growing in the arms of the city, the safest and most pleasant environment than hugging in nature.
Perhaps, furthermore, there are not a few children living in a virtual world in a smartphone, not in reality.
However, it is okay for children to be a little dangerous.
You must escape protection that prevents you from touching the soil or chewing the leaves.
We need the boldness to tell you that if you blow willow leaves in nature, it makes a grass flute sound.
In that experience, I want to be a fun playground for children who can feel nature with their five senses and develop various senses.
It connects the level of going up from the Irwol Reservoir to the forest and suggests a kindergarten where you can boldly leave it alone, run around, and grow in the arms of nature, enjoying the sound of water flowing in front of you and the swaying willow leaves.
Drawings
Maquette
Images
Panel
credit